BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//GDLG e.V. - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:GDLG e.V.
X-ORIGINAL-URL:https://gdlg.eu
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für GDLG e.V.
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20240101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20250329T190000
DTEND;TZID=UTC:20250329T203000
DTSTAMP:20260421T004552
CREATED:20250324T104433Z
LAST-MODIFIED:20250324T104433Z
UID:1124-1743274800-1743280200@gdlg.eu
SUMMARY:Kamingespräch mit Charlotte Forrer (Interkomprehension)
DESCRIPTION:Der GLDG e.V. lädt herzlich zum Kamingespräch mit Charlotte Forrer (Bielefeld) ein. \nSie wird am 29. April 2025\, 19:00 (s.t.) zu folgendem Thema reden: \nSin conocimiento\, pero con conexíon.\nWie Lateinschüler*innen Spanisch verstehen \nIm Rahmen einer qualitativen Studie wird analysiert\, wie gut Lateinschüler*innen\, die die spanische Sprache nicht beherrschen\, eine unbekannte spanische Fabel verstehen. Dabei wird im Detail betrachtet\, welcher (Interkomprehensions-)Strategien sie sich dabei bedienen. \nDie Ergebnisse werden in eine Beziehung zu theoretischen Grundlagen der Mehrsprachigkeitsdidaktik gesetzt\, insbesondere zu denen der Interkomprehension. Ziel ist es\, aus den Ergebnissen vorsichtige Schlussfolgerungen für den Einsatz von Elementen der Mehrsprachigkeitsdidatik im Lateinunterricht zu ziehen. \n  \nDas Kamingespräch wird online stattfinden: \nhttps://uni-bielefeld.zoom-x.de/j/67866818745?pwd=lNXcLBDaa9hvI9SVwmnuYlmCQlmtKZ.1\nMeeting-ID: 678 6681 8745\nPasswort: 310137 \nDie Details finden Sie auch im beigefügten PDF:\nPDF_Kamingespräch (Charlotte Forrer)
URL:https://gdlg.eu/event/kamingespraech-mit-charlotte-forrer-interkomprehension/
LOCATION:Online
END:VEVENT
END:VCALENDAR